воскресенье, 14 февраля 2016 г.

სასწავლო ამოცანები

მოსწავლეები შეძლებენ:

  • სხვადასხვა პერიოდის და ქვეყნების ქანდაკებების  ინფორმაციის მოძიებას და მოძიებული ინფორმაციის კლასიფიკაციას;
  • შეგროვილი ინფორმაციის საფუძველზე შედარებას ძველი და თანამედროვე ქანდაკებების;
  • ანალიზს და საკუთარი მოსაზრებების დაწერას მოძიებული ინფორმაციის საფუძველზე;
  • პრეზენტაციისა და საინფორმაციო ბროშურების საშუალებით აუდიტორიის წინაშე წარდგენას.
Автор: на

2 комментария:

  1. maia19 февраля 2016 г. в 22:37

    წავიკითხე თქვენს მიერ წარმოდგენილი სასწავლო ამოცანები, აქტივობები თანმიმდევრობოთაა დალაგებული ,რაც მოსწავლეებს სამუშაოს შესრულებაში დაეხმარება.გისურვებთ წარმატებებს.

    ОтветитьУдалить
  2. MANBERI19 февраля 2016 г. в 22:40

    შესანიშნავად გაქვთ გადმოცემული ამოცანები. ვფიქრობ, ეს ყველაფერი მოსწავლეებს გაიყვანთ იმ შედეგებზე, რომლებიც გათვალისწინებული გაქვთ. გისურვებთ წარმატებებს!

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)